【内容紹介】

本書は、新たに看護主任になったナース、またはこれから看護主任職に挑戦しようとしている中堅クラスのすべてのナースに向けたものです。
看護主任職に必要な考え方、看護師長を補佐する立場としてすべきことや心構え、病院経営までを考え、なにを・どのように実践していくことが望まれるのかを分かりやすく解説しました。
臨床現場に即して，すぐ参考になり実行できる内容が詰まった必携の１冊です。

【目次】
prologue：看護主任とは

Ⅰ　看護主任について考えてみよう
1．“主任”は看護師人生の節目
2．病棟で看護師長の次に頼れる，それが看護主任
3．さまざまな看護主任像

Ⅱ　看護主任って，そもそも何をする人？
1．なぜ看護主任が必要？
2．看護主任の立場とその役割は？
3．病院経営の実際を知ろう　ほか

Ⅲ　看護部の組織を知ろう
1．看護部の理念と方針，年間計画って？
2．看護部の委員会って？
3．看護主任昇格時の立場とその考え方

Ⅳ　看護師長の補佐として病棟管理・運営を行う
1．看護師長のバックアップをいかにするか
2．個々のスタッフの個性を知る～直感力を磨く
3．看護主任としての役割と行動の実際

Ⅴ　看護実践者としてのロールモデルになる
1．スタッフへの教育にあたる
2．スタッフへのロールモデルの示し方

Ⅵ　看護主任としてのリーダーシップ
1．病棟のスタッフとの関係～病棟を一つの集団と考える
2．病棟の「見えている決まりごと」と「見えない決まりごと」
3．看護主任としてのリーダーシップとは　ほか

Ⅶ　病棟スタッフの面談・評価
1．面談・評価を行うには，委員会の役割を与える
2．スタッフの役割確定後に定期的な面談
3．受け持ち患者の電子カルテからの評価・監査　ほか

Ⅷ　新任看護主任～1年目の学び方

Ⅸ　中堅看護師離職の要因と採用面接時の注意
1．早期離職を引き起こす新卒看護師の要因
2．入職前と入職後のギャップ
3．中途採用（経験者採用）で感じる入職時のギャップ

Ⅹ　看護主任としてのキャリアプラン
1．看護主任としての自己研鑽に努め，能力の向上に励む
2．日本看護協会の資格認定制度
3．特定行為研修制度

?　スタッフの個別性の理解と指導方法
1．発達障害的傾向のある新人看護師は増えている？
2．発達障害的傾向のある人への対応
3．発達障害的傾向のある人と働くときのポイント　ほか

?　さまざまなクレーム・トラブル対処のありかた
1．職場のセクシュアルハラスメントの対応
2．さまざまなクレーム・トラブル対処のしかた
3．職場のパワーハラスメント　ほか

【対象年齢】

30歳代,40歳代