教育ジャーナル選書|多層指導モデルＭＩＭ　アセスメントと連動した効果的な「読み」の指導|海津亜希子(著) 杉本陽子(著)|ショップ学研＋

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教育ジャーナル選書

多層指導モデルＭＩＭ　アセスメントと連動した効果的な「読み」の指導

海津亜希子(著) 杉本陽子(著) 

発売日　2016/09/08

価格 3,300 円 (税込：10％)

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「読み」のつまづきが深刻化する前に指導・支援する「多層指導モデルＭＩＭ」の基本的な考え方の解説と、ＭＩＭ導入校・地域における指導事例や、「読み」のアセスメント結果に基づく各ステージ毎の、より質の高い指導のための指導法、支援ノウハウを紹介

【サイズ】Ｂ５　192ページ

【著者プロフィール】
海津亜希子
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所インクルーシブ教育システム推進センター主任研究員。臨床心理士。学校心理士。特別支援教育士スーパーバイザー
杉本陽子
福岡県公立小学校教諭。小学校の普通学級担任、特別支援学級担当を経て、平成１９年度からＬＤ・ＡＤ／ＨＤ通級指導教室担当。特別支援教育士。

商品コード：1340646600　JANコード／ISBNコード：

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多層指導モデルＭＩＭ　アセスメントと連動した効果的な「読み」の指導 商品名が入ります。商品名テキスト2017年4月1日号（予約商品）

海津亜希子(著)杉本陽子(著)

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